El objetivo de esta actividad era que los alumnos unieran los conocimientos previos que ya habiamos trabajado en dibujo tecnico, conociendo un objeto con tres vistas diferentes, analizando el diseño de objetos tecnologicos que ellos utilizan a diario .Ahora el desafio es crear un objeto util utilizando 3 solidos platonicos distintos minimo por diseño, creando una figura original y personal, para ello comienzan diseñando su "caja creativamente geometrica" . Se les pide que dibujen la figura realizando una ficha del proyecto y al lado especificar los colores que utilizaran para decorar la caja, minimo 4 diseños que en una segunda etapa del proyecto tendran que pintar minuciosamente siguiendo la fidelidad del diseño presentado.
Para motivar la actividad se les muestran videos relacionados con las formas en la naturaleza, que , al analizarlas resultan ser solidos platonicos, (se les explican estos conceptos). El segundo objetivo de la actividad es acercar a la siguiente unidad de la asignatura de matematicas Geometria , para ello se les muestra el video del numero perfecto y de las formas emergentes (adjunto el video que he utilizado para motivar).
Al mismo tiempo les hablo del concepto de abstraccion (proceso que utilizan para llevar a cabo una idea y transformarla en un objeto tridimensional), les hablo de Piet Mondrian y los diseños de Antonio Gaudi.
tambien se les muestran videos de MONDRIAN ,GAUDI ,Y TAKASHI MURAKAMI
La segunda etapa de esta actividad comenzara en el segundo semestre...veamos que va a resultar...
